Usted, alumno de Nepuga/Fapuga, ya debe de haber notado en su portal el ícono del NAP, ¿verdad? Si no sabe exactamente qué es ni para qué sirve, este artículo le ayudará a comprender la importancia de este proyecto y también cómo usar esta herramienta que la institución pone a su disposición.
La Facultad Ana Carolina Puga (FAPUGA), Institución de Educación Superior acreditada por el MEC (Ministerio de Educación de Brasil), y el Núcleo de Especializaciones Ana Carolina Puga (NEPUGA) cuentan con el Núcleo de Apoyo Psicopedagógico (NAP) para los alumnos. El propósito del proyecto es ofrecer a todos los alumnos activos de la IES atención psicopedagógica en línea.
Este trabajo prioriza el desarrollo biopsicosocial, científico y profesional del alumno, con el fin de colaborar de forma satisfactoria en el proceso de enseñanza-aprendizaje y en el desempeño del estudiante. Además, la facultad se preocupa por la salud y el bienestar de los estudiantes, profesores y demás colaboradores.
¿Por qué participar en el NAP?
En esta etapa en que usted cursa su grado o posgrado, pueden surgir dificultades para conciliar trabajo, familia y estudios. Muchas veces es un período desgastante en el que se siente sobrecargado, y estas situaciones pueden perjudicar su estado emocional de diversas formas.
¿Cree que todo esto afecta su desempeño? ¿O incluso se angustia al pensar en el futuro y en qué hacer cuando termine su curso? ¿Tiene temor de emprender, de abrir su propio negocio?
Y ante todos estos pensamientos que rodean su mente, ¿cree que conversar con profesionales sobre su salud mental en general, sobre su ansiedad con todo esto, puede ayudarle? Después de todo, ¿está cansado, desmotivado, desanimado y/o perdido?
El NAP es la herramienta que le tiende la mano para ayudarle a ver las situaciones con claridad y a comprender mejor los caminos que eligió trazar.
Mediante una escucha activa y especializada, acciones específicas, apoyo pedagógico a las prácticas académicas, actividades de estudio, acompañamiento y desarrollo cognitivo y emocional, el Núcleo busca proporcionar mejor calidad de vida y desarrollo intelectual y emocional a las personas de forma totalmente gratuita.
Puntos para trabajar en el NAP
La orientación psicopedagógica trabaja cuestiones esenciales para el desarrollo integral de los alumnos y para la estructuración de un plan de carrera. Mediante las consultas con las psicólogas de la IES, Dra. Raquel R. y Dra. Bianca G., los alumnos podrán trabajar los siguientes puntos:
- Autoconocimiento
- Autoestima
- Bloqueos
- Conflictos
- Habilidades
- Motivaciones
- Objetivos y proyectos personales
- Planes futuros
- Dificultad de aprendizaje
- Y otros.
Todo esto porque el proyecto busca prevenir la deserción y el bajo rendimiento universitario, al mismo tiempo que contribuye a un desempeño profesional y social satisfactorio.
Ejemplos de casos tratados en el NAP
Las psicólogas cuentan que ya atendieron a una alumna que se sentía muy insegura con respecto a su elección profesional, en la cúspide de sus 50 años, pues pasó toda la vida trabajando en la misma área burocrática y ahora decidió cambiar de área. Sin embargo, hay una indecisión entre hacer lo que le gusta o aquello en lo que las personas la consideran buena.
Otro caso es el de una joven extremadamente apegada a sus padres, a tal punto que no logra tomar sus propias decisiones, ni siquiera casarse. Cada vez que consigue alejarse y seguir su camino, ocurre algo y vuelve a acercarse a ellos.
Las psicólogas atendieron estos y otros casos, y las sesiones pueden ser individuales o en grupo, según cada caso.
¿Cómo participar en el NAP?
Como mencionamos al comienzo del texto, el NAP se encuentra dentro del Portal del Estudiante y la reserva para recibir atención se hace allí previamente.
Además, esta atención psicológica cumple con las siguientes normas vigentes: Resolución CFP n.º 011/2018 y Resolución CFP n.º 004/2020 del Consejo Federal de Psicología.
El horario de atención para grupos de hasta 10 personas es todos los viernes, de 14h00 a 18h00. En los casos de atención individual, los encuentros serán los jueves, de 14h a 18h. La demanda será cada 15 días, alternando entre alumnos de posgrado y de grado.
